Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
Информация о количестве вакантных мест для приема (перевода)
| Наименование образовательной программы | Форма обучения | Количество вакантных мест для приема (перевода) на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | Количество вакантных мест для приема (перевода) на места, финансируемые за счет бюджетов субъектов Российской Федерации | Количество вакантных мест для приема (перевода) на места, финансируемые за счет местных бюджетов | Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет средств физических и (или) юридических лиц |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 1С: Бухгалтерия государственного учреждения | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 1С: Бухгалтерия государственного учреждения | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 1С: Бухгалтерия предприятия | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 1С: Бухгалтерия предприятия | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 1С для бухгалтеров | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 1С для руководителей и HR | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 1С: Зарплата и управление персоналом | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 1С: Зарплата и управление персоналом | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 1С: Управление торговлей | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 1С: Управление торговлей | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 1С: Формирование отчетности организации | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 1С: Формирование отчетности организации | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 1С Электронный документооборот: документооборот организационно-распорядительных и кадровых документов | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 1С Электронный документооборот: документооборот организационно-распорядительных и кадровых документов | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Exсel с 0. Анализ данных | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Exсel с 0. Анализ данных | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Exсel с 0 до Pro. Анализ данных | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| АВА-терапия в коррекционной работе с обучающимися с расстройствами аутистического спектра | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| АВА-терапия поведенческих расстройств и развитие адаптивного поведения людей с РАС | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Авторский курс Натальи Самоукиной «Секреты нематериальной мотивации» | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Авторский курс Натальи Самоукиной «Секреты нематериальной мотивации» | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Адаптивная физическая культура и адаптивный спорт с основами кинезиологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Адаптивная физическая культура и адаптивный спорт с основами кинезиологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Адаптивная физическая культура и адаптивный спорт. Теория, методика и сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Адаптивная физическая культура с основами ЛФК в работе с разными возрастными группами | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Адаптивная физическая культура с основами ЛФК в работе с разными возрастными группами | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Администрирование в гостиничном сервисе (гостеприимстве) | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Администрирование в гостиничном сервисе (гостеприимстве) | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Администрирование в развлекательно-досуговой организации | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Администрирование в спортивных клубах и фитнес-центрах | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Администрирование в спортивных клубах и фитнес-центрах | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Актуальные методики продаж фитнес-услуг | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Алгоритмизация и содержание деятельности учителя-дефектолога в рамках психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) и психолого-педагогического консилиума (ППк) | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Альтернативная коммуникация. Применение в коррекционно-педагогической работе с детьми с ОВЗ | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности (ФХД) организации | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Антитеррористическая безопасность для сотрудников образовательных организаций | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Антитеррористическая безопасность для сотрудников образовательных организаций | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Аппаратная миостимуляция в фитнесе, спорте и реабилитации | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Аппаратная миостимуляция в фитнесе, спорте и реабилитации | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Аппаратная эстетическая косметология | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Арт-терапевтические техники в групповой и индивидуальной работе | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Архивариус | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Аудит в бюджетной сфере по контролю бюджетных процедур | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Аудит в бюджетной сфере по контролю бюджетных процедур | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Аудит кадрового делопроизводства как метод управления рисками в сфере оформления трудовых отношений | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Аудит кадрового делопроизводства как метод управления рисками в сфере оформления трудовых отношений | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Афазиология. Логопедическая помощь людям с нарушениями речи и других высших психических функций | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Афазия. Содержание работы логопеда по восстановлению речевых функций | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Аэройога (йога в гамаках). Методики построения и проведения групповых и индивидуальных практик | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Аэройога (йога в гамаках). Методики построения и проведения групповых и индивидуальных практик | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бадминтон. Теория и методика проведения тренировок | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бадминтон. Теория и методика проведения тренировок | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Базовый курс по практической психологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Библиотекарь. Организация педагогической и информационной деятельности | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Библиотекарь. Организация педагогической и информационной деятельности | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Библиотековедение. Ведение библиотечно-библиографических и информационных процессов | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Библиотековедение. Ведение библиотечно-библиографических и информационных процессов | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Библиотековедение. Основные виды деятельности в библиотечном деле | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Библиотечно-педагогическая деятельность. Информационно-библиографическое обслуживание обучающихся и педагогов | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Библиотечно-педагогическая деятельность. Информационно-библиографическое обслуживание обучающихся и педагогов | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бизнес-тренер с дополнительной специализацией в области обучения персонала | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Благоустройство и озеленение территорий городских и сельских поселений | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бренд-менеджмент: операционное и стратегическое управление брендами | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бренд-менеджмент: операционное и стратегическое управление брендами | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бровист | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтер. Аудитор | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтер. Аудитор | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтер малого предприятия. Особенности ведения учета, налогообложения и представления отчетности | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтер малого предприятия. Особенности ведения учета, налогообложения и представления отчетности | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтер маркетплейсов | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтер маркетплейсов | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтерская и налоговая отчетность предприятий малого и среднего бизнеса | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтерская и налоговая отчетность предприятий малого и среднего бизнеса | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтерский и налоговый учет в строительных организациях | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтерский и налоговый учет на предприятиях малого бизнеса и индивидуальных предпринимателей (ИП) | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтерский и налоговый учет на предприятиях малого бизнеса и индивидуальных предпринимателей (ИП) | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтерский учет в бюджетной организации | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтерский учет в бюджетной организации | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтерский учет в международной торговле: ВЭД и налоговые аспекты | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтерский учет в международной торговле: ВЭД и налоговые аспекты | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтерский учет в некоммерческих организациях | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтерский учет и калькуляция на предприятиях общественного питания | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтерский учет и налогообложение | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтерский учет и налогообложение | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтерский учет и налогообложение | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтерский учет и налогообложение в торговых организациях | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтерский учет и налогообложение в торговых организациях | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтер. Специалист по кадровому делопроизводству | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтер. Специалист по кадровому делопроизводству | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтер. Экономист | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Бухгалтер. Экономист | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Введение в работу специалиста по питанию и диетологии. Основы анатомии и физиологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Вебинары и супервизии для логопедов и дефектологов. Ресурс профессионального развития | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Ведение бухгалтерского учета в бюджетных организациях | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Визажист | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Визаж: технологии создания индивидуального образа с помощью макияжа | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Внедрение технологии ТРИЗ (теории решения изобретательских задач) в образовательный процесс дошкольной организации | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Внедрение технологии ТРИЗ (теории решения изобретательских задач) в образовательный процесс дошкольной организации | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Внутренний аудит | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Внутренний аудит | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Внутренний аудит как способ независимой оценки эффективности ведения бухгалтерского учета и составления финансовой отчетности | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Внутренний аудит как способ независимой оценки эффективности ведения бухгалтерского учета и составления финансовой отчетности | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Военный психолог | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Воинский учет в организации | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Воинский учет в организации | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Вольная борьба. Технологии и методики проведения занятий | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Вольная борьба. Технологии и методики проведения занятий | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Воспитатель в дошкольном образовании. Психолого-педагогическое сопровождение развития детей в условиях реализации ФГОС | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Воспитатель в дошкольном образовании. Психолого-педагогическое сопровождение развития детей в условиях реализации ФГОС | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Воспитатель логопедической группы. Педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Воспитатель логопедической группы. Педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Гидрореабилитация лиц с ОВЗ | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Гидрореабилитация лиц с ОВЗ | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Гид-экскурсовод | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Гид-экскурсовод | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Главный бухгалтер бюджетной сферы | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Главный бухгалтер бюджетной сферы | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Главный бухгалтер коммерческой организации | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Главный бухгалтер коммерческой организации | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Государственное и муниципальное управление | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Государственное и муниципальное управление | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Государственный кадастровый учет и землеустройство | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Групповая психотерапия | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Групповая психотерапия | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Деловая переписка в современной организации | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Деловая переписка в современной организации | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Деловой этикет и протокол в деятельности государственных и муниципальных служащих | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Деловой этикет и протокол в деятельности государственных и муниципальных служащих | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Делопроизводитель | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Детская и подростковая психотерапия | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Детская и подростковая психотерапия | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Детская йога | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Детская йога | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Детская йога. Технологии и методики проведения занятий | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Детская психология. Практическая психологическая помощь детям и подросткам | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Детская психология. Практическая психологическая помощь детям и подросткам | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Детский фитнес в работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Детский фитнес в работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Джиу-джитсу. Технологии и методики проведения занятий | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Джиу-джитсу. Технологии и методики проведения занятий | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Диетология в практике специалиста по питанию: сопровождение клиентов с хроническими нарушениями в работе организма | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Диетология в практике специалиста по питанию: сопровождение клиентов с хроническими нарушениями в работе организма | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Диетология и питание детей: практика консультирования | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Диетология и питание детей: практика консультирования | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Директор по персоналу. Стратегическое и операционное управление персоналом организации | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Директор по стратегическому развитию | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Дисграфия и дислексия. Причины, диагностика, современные методы и подходы к коррекции у школьников | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Дисграфия и дислексия. Причины, диагностика, современные методы и подходы к коррекции у школьников | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Дисфагия. Логопедическая работа при нарушениях глотания после инсульта | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Доабортное психологическое консультирование | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Доабортное психологическое консультирование | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Документационное обеспечение управления. Организационное и информационное сопровождение деятельности руководителя организации | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Документирование трудовых отношений с иностранными работниками | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Документирование трудовых отношений с иностранными работниками | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Дошкольная педагогика. Воспитание и развитие детей в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Дошкольная педагогика. Воспитание и развитие детей в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Женский психолог. Психологическое консультирование женщин | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Женский психолог. Психологическое консультирование женщин | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Жёсткие переговоры | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Заикание (логоневроз) у детей и подростков. Содержание работы логопеда | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Защита интересов работодателей в трудовых спорах | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Защита интересов работодателей в трудовых спорах | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Защита персональных данных работника: законодательная база, документооборот, судебная практика | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Защита персональных данных работника: законодательная база, документооборот, судебная практика | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Здоровье и сила голоса. Практический курс для педагогов | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений различной сложности | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Зоотехния: организация производства животноводческой продукции | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Игровые технологии на уроках английского языка в условиях реализации требований ФГОС | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Игровые технологии на уроках английского языка в условиях реализации требований ФГОС | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Игропедагог | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Индивидуальная супервизия | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инклюзивное и специальное образование обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС) в условиях реализации ФГОС | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инклюзивное образование детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС ДО | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инструктор-методист по ЛФК: организация и методика занятий оздоровительной и реабилитационной физической культурой | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инструктор-методист спортивной школы | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инструктор по йоге. Методики построения и проведения групповых и индивидуальных практик | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инструктор по йоге. Методики построения и проведения групповых и индивидуальных практик | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инструктор по йоге. Тренер по стретчингу | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инструктор по йоге. Тренер по стретчингу | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инструктор по йоге. Фитнес-нутрициолог | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инструктор по йоге. Фитнес-нутрициолог | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инструктор по маникюру | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инструктор по маникюру | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инструктор по пешеходному туризму | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инструктор по пешеходному туризму | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инструктор по практической стрельбе | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инструктор по силовому фитнесу | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инструктор по физической культуре в ДОО: планирование и организация физкультурно-оздоровительной работы по ФГОС ДО | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инструктор по физической культуре в ДОО: планирование и организация физкультурно-оздоровительной работы по ФГОС ДО | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инструктор по фитнесу и диетологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инструктор по фитнесу и диетологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инструктор-проводник по пешеходному туризму и трекингу | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инструктор-проводник по пешеходному туризму и трекингу | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инструктор-проводник по пешеходному туризму и трекингу | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инструктор тренажерного зала: работа с современными тренажерами в фитнес-зале | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инструктор тренажерного зала: работа с современными тренажерами в фитнес-зале | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Инструменты диагностики в рекрутменте | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Интегративная психотерапевтическая практика | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Интегративная психотерапевтическая практика | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Информационно-коммуникативная технология библиотечной среды | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Иппотерапия. Применение метода в комплексной реабилитации лиц с ОВЗ | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Иппотерапия. Применение метода в комплексной реабилитации лиц с ОВЗ | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Искусственный интеллект в образовании: основы применения нейросетей в работе педагога | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Искусственный интеллект в образовании: основы применения нейросетей в работе педагога | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Искусственный интеллект для кадров: применение нейросетей в работе менеджера по персоналу | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Искусственный интеллект для кадров: применение нейросетей в работе менеджера по персоналу | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Искусственный интеллект и нейросети в работе бизнеса | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Искусственный интеллект и нейросети в работе бизнеса | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Использование педагогики М. Монтессори в самостоятельной деятельности детей раннего и дошкольного возраста | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Использование педагогики М. Монтессори в самостоятельной деятельности детей раннего и дошкольного возраста | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Использование электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в педагогической практике | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Кадровое дело: документационное обеспечение работы с персоналом | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Кадровое делопроизводство: практический курс | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Кадровое делопроизводство: практический курс | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Как составить резюме | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Карьерный консультант. Технологии развития карьеры персонала | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Кассир | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Кинезиология в физической культуре | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Кладовщик | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Классный руководитель в средней школе. Современные технологии формирования и развития ученического коллектива | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Классный руководитель в средней школе. Современные технологии формирования и развития ученического коллектива | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Клиент-центрированная психотерапия | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Клиент-центрированная психотерапия | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Клиническая психология | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Клиническая психология | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Клиническая психология: диагностика, коррекция и консультирование | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Клиническая психология. Психоаналитический подход в клинической практике | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Клиническая психология. Психоаналитический подход в клинической практике | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Клиническая психология с основами онкопсихологии. Организация и технологии реализации психологической помощи клиентам онкологического профиля | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Клиническая психология с основами онкопсихологии. Организация и технологии реализации психологической помощи клиентам онкологического профиля | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Клиническая психология с основами онкопсихологии. Организация и технологии реализации психологической помощи клиентам онкологического профиля | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Клиническая психология с основами психотерапии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Клиническая психология с основами психотерапии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Клиническая психология со специализацией в онкопсихологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Клиническая психология со специализацией в онкопсихологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Клиническая психология со специализацией в перинатальной психологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Клиническая психология со специализацией в перинатальной психологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Клиническая психология со специализацией в психологии экстремальных ситуаций и состояний | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Клиническая психология со специализацией в психологии экстремальных ситуаций и состояний | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Клиническая психология со специализацией по патопсихологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Клиническая психология со специализацией по патопсихологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Ключевые навыки руководителя | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Ключевые навыки руководителя | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Когнитивно-поведенческая терапия в практике психолога | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Когнитивно-поведенческая терапия в практике психолога | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Комплексная программа по работе с целлюлитом | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Комплексная программа по работе с целлюлитом | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Консультант по фитнесу и диетологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Консультирование клиентов с РАС и СДВГ: диагностика и сопровождение | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Консультирование клиентов с РАС и СДВГ: диагностика и сопровождение | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Контрактная система в сфере закупок товаров, работ и услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Контрактная система в сфере закупок товаров, работ и услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Конфликты в детско-родительских отношениях: психодиагностика и консультативно-терапевтическая работа | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Коррекционная педагогика в начальном образовании. Преподавание в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Коррекционная педагогика в начальном образовании. Преподавание в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Косметик-эстетист | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Косметик-эстетист по уходу за лицом | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Косметик-эстетист по уходу за телом | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Косметический массаж лица и тела | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| КПТ-подход в практике психолога | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Краткосрочная психотерапия тревожно-депрессивных и панических расстройств | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Краткосрочная системная семейная терапия на основе подхода Берта Хеллингера | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Кризисный психолог | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Кризисный психолог | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Криминальная психология. Психолог-криминалист | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Культуролог-аниматор. Разработка и реализация досуговых программ для детей и взрослых | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Культуролог-аниматор. Разработка и реализация досуговых программ для детей и взрослых | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Лабораторные показатели и биохимия в практике специалиста по питанию | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Лабораторные показатели и биохимия в практике специалиста по питанию | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Логопедагогика. Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Логопедагогика. Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Логопед-афазиолог. Логопедическая и нейропсихологическая помощь людям с нарушениями речи и других высших психических функций | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Логопед-афазиолог. Логопедическая помощь людям с нарушениями речи и других высших психических функций | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Логопед-афазиолог. Логопедическая помощь людям с нарушениями речи и других высших психических функций c дополнительной подготовкой в области эрготерапии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Логопед-диагност. Профессиональная специализация в области комплексной и дифференциальной логопедической диагностики | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Логопед и логопед-афазиолог. Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации и речевая реабилитация взрослых | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Логопедическая практика: диагностика, планирование и реализация коррекционной работы | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Логопедическая практика: диагностика, планирование и реализация коррекционной работы | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения. Технологии постановки звуков | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Логопедический массаж и артикуляционная гимнастика в преодолении моторных нарушений устной речи у детей и взрослых | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Логопедический массаж и артикуляционная гимнастика в преодолении моторных нарушений устной речи у детей и взрослых | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Логопедия: коррекционно-педагогическая работа и сопровождение обучающихся с нарушениями речи и коммуникации | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Логопедия: коррекционно-педагогическая работа и сопровождение обучающихся с нарушениями речи и коммуникации, с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области реабилитации речевых функций, нарушенных после органических поражений головного мозга | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы с обучающимися, имеющими нарушения речи и коммуникации, с дополнительной специализацией в области дефектологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы с обучающимися, имеющими нарушения речи и коммуникации, с дополнительной специализацией в области дефектологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы с обучающимися, имеющими нарушения речи и коммуникации, с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы с обучающимися, имеющими нарушения речи и коммуникации, с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Логопед по работе с детьми с расстройствами аутистического спектра. Приемы и методы логопедической работы | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Логоритмика: коррекция речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Логоритмика. Практическое применение в речевой реабилитации детей и взрослых | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Маркетинговые исследования | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Маркетинговые исследования и аналитика | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Мастер маникюра | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Мастер перманентного макияжа | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Мастер прикладного управления | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Медиация и конфликтология | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Медиация и конфликтология | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Медитация в практике классической йоги | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Менеджер маркетплейсов | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Менеджер маркетплейсов | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Менеджер по логистике | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Менеджер по логистике | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Менеджер по персоналу. Управление персоналом и подразделением организации | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Менеджер по туризму: основы сервиса и управление в индустрии путешествий | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Менеджер по туризму: основы сервиса и управление в индустрии путешествий | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Менеджер по управлению проектами | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Менеджер по управлению проектами | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Менеджмент в гостиничном бизнесе: современные подходы к управлению и обслуживанию | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Менеджмент в гостиничном бизнесе: современные подходы к управлению и обслуживанию | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Менеджмент в образовании: обеспечение развития и эффективности деятельности образовательной организации | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Менеджмент в образовании: обеспечение развития и эффективности деятельности образовательной организации | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Менеджмент в сфере досуговой деятельности | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Менеджмент в сфере досуговой деятельности | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Менеджмент в сфере физической культуры и спорта | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Менеджмент в учреждениях культуры | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Менеджмент качества. Повышение конкурентоспособности предприятия | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Менеджмент качества. Повышение конкурентоспособности предприятия | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Ментальная арифметика: интеллектуальное развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Ментальная арифметика: интеллектуальное развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Метафорические ассоциативные карты в психологическом консультировании | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Методика и технология проведения коррекционно-оздоровительных занятий при нарушениях осанки у детей дошкольного и младшего школьного возраста | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Методика и технология проведения коррекционно-оздоровительных занятий при нарушениях осанки у детей дошкольного и младшего школьного возраста | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Методика обучения каллиграфии и чистописанию в начальной школе | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Методика обучения каллиграфии и чистописанию в начальной школе | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Методика обучения русскому языку как иностранному (РКИ): современные подходы и технологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Методика обучения русскому языку как иностранному (РКИ): современные подходы и технологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Методика организации театрализованной деятельности дошкольников: практика создания детского театра | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Методика организации театрализованной деятельности дошкольников: практика создания детского театра | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Методика постановки различных видов танцев и проведения хореографических выступлений с детьми дошкольного возраста | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Методика постановки различных видов танцев и проведения хореографических выступлений с детьми дошкольного возраста | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Методика преподавания основ религиозных культур и светской этики в начальной школе | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Методика преподавания основ религиозных культур и светской этики в начальной школе | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Методики и технологии физического восстановления в спорте | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Методики и технологии физического восстановления в спорте | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Методики раннего познавательного и творческого развития детей раннего возраста | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Методист дополнительного образования детей и взрослых | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Методист дополнительного образования детей и взрослых | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Методист дошкольного образования. Проектирование и реализация организационно-педагогической деятельности по ФГОС ДО | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Методист дошкольного образования. Проектирование и реализация организационно-педагогической деятельности по ФГОС ДО | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Методист среднего профессионального образования (СПО) | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Методист среднего профессионального образования (СПО) | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Младший воспитатель | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Моббинг и буллинг в ученическом коллективе. Стратегии вмешательства и предотвращения травли в школьной среде | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Моббинг и буллинг в ученическом коллективе. Стратегии вмешательства и предотвращения травли в школьной среде | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Музейный смотритель | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Музыкальное воспитание и эстетическое развитие детей в условиях реализации ФГОС ДО | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Музыкальное воспитание и эстетическое развитие детей в условиях реализации ФГОС ДО | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Музыкотерапия. Практическое применение метода в комплексной реабилитации детей с ОВЗ | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Налоги и налогообложение в РФ | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Налоговая реформа 2026 года: теория и практика применения | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Налоговая реформа 2026 года: теория и практика применения | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Налоговый консалтинг | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Налоговый консалтинг | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Налоговый учет и отчетность малых предприятий и индивидуальных предпринимателей (ИП) | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Налоговый учет и отчетность малых предприятий и индивидуальных предпринимателей (ИП) | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Нарушения письма у младших школьников (дисграфия и дизорфография): выявление и технологии устранения | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Нарциссизм и нарциссические расстройства | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Нарциссизм и нарциссические расстройства | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Начальная военная подготовка (НВП): особенности преподавания в средней школе и СПО | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Начальная военная подготовка (НВП): особенности преподавания в средней школе и СПО | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Нейролингвистическое программирование (НЛП) в психологическом консультировании | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Нейроособенности людей с локальными и сосудистыми поражениями головного мозга (при травмах головного мозга и инсультах у взрослых) | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Нейроособенности людей с локальными и сосудистыми поражениями головного мозга (при травмах головного мозга и инсультах у взрослых) | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Нейропсихологические технологии в профилактике речевых нарушений у детей младенческого и раннего возраста | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Нейропсихологические технологии в работе педагога с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с особыми образовательными потребностями | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Нейропсихология взрослых. Диагностика и реабилитация лиц, имеющих нарушения высших психических функций различного генеза | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Нейропсихология взрослых. Диагностика и реабилитация лиц, имеющих нарушения высших психических функций различного генеза | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Нейропсихология взрослых. Нейропсихологическая реабилитация при поражениях головного мозга | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Нейроразвитие ребёнка: механизмы и закономерности | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Нейроразвитие ребёнка: механизмы и закономерности | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Нейросети и искусственный интеллект в практике специалиста по питанию и диетологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Нейросети и искусственный интеллект в практике специалиста по питанию и диетологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Нетрадиционные технологии физического воспитания и гармоничного развития дошкольников: фитбол-гимнастика, стретчинг, психогимнастика и беби йога | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Нетрадиционные технологии физического воспитания и гармоничного развития дошкольников: фитбол-гимнастика, стретчинг, психогимнастика и беби йога | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Няня для ребёнка с ОВЗ: организация развивающего ухода, коммуникации и досуга детей раннего и дошкольного возраста | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Няня для ребёнка с ОВЗ: организация развивающего ухода, коммуникации и досуга детей раннего и дошкольного возраста | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Обучение вождению. Методика преподавания и организация учебного процесса | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Обучение вождению. Методика преподавания и организация учебного процесса | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Обучение школьников навыкам скорочтения | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Обучение школьников навыкам скорочтения | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Обучение школьников финансовой грамотности в системе дополнительного образования | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Общая педагогика: теория и методика обучения и воспитания в условиях реализации ФГОС | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Общая педагогика: теория и методика обучения и воспитания в условиях реализации ФГОС | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Общее недоразвитие речи у детей (ОНР). Содержание работы логопеда | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Оздоровительный (фитнес) массаж | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Оздоровительный (фитнес) массаж | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Олигофренопедагогика. Коррекционно-развивающее обучение детей с нарушениями интеллекта в условиях реализации ФГОС | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Олигофренопедагогика. Коррекционно-развивающее обучение детей с нарушениями интеллекта в условиях реализации ФГОС | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Омолаживающие массажные техники для лица | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Омолаживающие массажные техники для лица | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Онлайн-инструменты для интерактивных занятий и образовательных игр | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Онлайн-консультация с психологом | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Организационное и документационное обеспечение управления в государственных и муниципальных органах | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Организационно-методические подходы и практика применения адаптивной физической культуры в работе с детьми младшего школьного возраста | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Организационно-методическое и социально-педагогическое сопровождение воспитательной и досуговой деятельности | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Организация делопроизводства в государственных и муниципальных органах | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Организация делопроизводства в государственных и муниципальных органах | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Организация занятий ритмикой и методика обучения музыкально-ритмическим движениям детей дошкольного возраста | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Организация занятий ритмикой и методика обучения музыкально-ритмическим движениям детей дошкольного возраста | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Организация и ведение лесного хозяйства | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Организация и деятельность органов опеки, попечительства и патронажа | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Организация и методика занятий оздоровительной и реабилитационной физической культурой | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Организация и методика занятий оздоровительной и реабилитационной физической культурой | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Организация и проведение тренировочного процесса. Руководство состязательной деятельностью спортсменов | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Организация и проведение учебно-производственного процесса по подготовке водителей автомототранспортных средств | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Организация и проведение учебно-производственного процесса по подготовке водителей автомототранспортных средств | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Организация кадрового сопровождения трудового процесса на современном предприятии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Организация кадрового сопровождения трудового процесса на современном предприятии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Организация корпоративного обучения и технологии развития персонала | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Организация коррекционной работы при расстройствах аутистического спектра на основе прикладного анализа поведения (АВА-терапия) | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Организация предшкольной подготовки в системе дошкольного образования с учетом ФГОС ДО | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Организация предшкольной подготовки в системе дошкольного образования с учетом ФГОС ДО | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Организация психолого-педагогических условий развития и поддержки одаренных детей в современном образовательном пространстве | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Организация психолого-педагогических условий развития и поддержки одаренных детей в современном образовательном пространстве | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Организация театрально-игровой деятельности в системе дополнительного и общего образования детей | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Ориентированная на решение краткосрочная терапия (ОРКТ/ SFBT) | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Ориентированная на решение краткосрочная терапия (ОРКТ/ SFBT) | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| ОРКТ: ориентированная на решение краткосрочная терапия | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Основы гештальт терапии: техники и методы | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Основы гештальт терапии: техники и методы | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Основы кинезиологии. Физическое и функциональное восстановление | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Основы кинезиологии. Физическое и функциональное восстановление | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Основы психологического консультирования | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Основы психологического консультирования | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Основы психологического консультирования и психодиагностики | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Особенности логопедической работы с детьми с расстройствами аутистического спектра | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Особенности организации обучения правилам дорожного движения детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Особенности организации обучения правилам дорожного движения детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| От бухгалтера до главного бухгалтера | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| От бухгалтера до главного бухгалтера | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| От кадровика до руководителя кадровой службы | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| От кадровика до руководителя кадровой службы | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Парикмахер | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Парикмахер-преподаватель | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Парикмахер-преподаватель | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Парикмахер. Преподаватель парикмахерского искусства в системе индустрии красоты | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Парикмахер. Преподаватель парикмахерского искусства в системе индустрии красоты | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Патриотическое воспитание в дошкольном образовании | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Патриотическое воспитание в дошкольном образовании | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Патриотическое воспитание в школе | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Патриотическое воспитание в школе | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагог-андрагог | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагог-андрагог | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагог-воспитатель группы продленного дня. Проектирование и реализация учебно-воспитательной деятельности в рамках ФГОС | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагог высшего образования. Разработка научно-педагогического обеспечения и преподавание учебных курсов, дисциплин (модулей) по программам подготовки кадров высшей квалификации | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагог дополнительного профессионального образования и профессионального обучения | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика дополнительного образования детей | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика дополнительного образования детей и взрослых: организационно-педагогическое сопровождение образовательной и досуговой деятельности | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика дополнительного образования детей и взрослых: организационно-педагогическое сопровождение образовательной и досуговой деятельности | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика дополнительного образования детей и взрослых: преподавание изобразительного и декоративно-прикладного искусства с основами репетиторской деятельности | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика дополнительного образования детей и взрослых. Проектирование и реализация социально-педагогической деятельности в рамках ФГТ и ФГОС | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика дополнительного образования детей и взрослых. Современные технологии ручного творчества в дополнительном образовании | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика дополнительного образования детей и взрослых: социально-педагогическое сопровождение обучающихся в системе дополнительного образования | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика дополнительного образования детей и взрослых: социально-педагогическое сопровождение обучающихся в системе дополнительного образования | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области детской психологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области детской психологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области дошкольной дефектологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области дошкольной дефектологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области ИЗО и декоративно-прикладного творчества в условиях реализации ФГОС | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области ИЗО и декоративно-прикладного творчества в условиях реализации ФГОС | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области коммуникативно-речевого развития и логопедагогики | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области коммуникативно-речевого развития и логопедагогики | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области предшкольной подготовки | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области предшкольной подготовки | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика и методика начального образования | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика и методика начального образования | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика и методика начального общего и дошкольного образования | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика и методика начального общего и дошкольного образования | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика и психология начального школьного образования | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика и психология начального школьного образования | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика и психология образования | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика и психология образования | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика профессионального образования. Преподаватель медицинских дисциплин | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика профессионального образования. Преподаватель технических дисциплин | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика профессионального образования. Преподаватель экономических дисциплин | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика профессионального образования. Преподаватель юридических дисциплин | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогика среднего профессионального образования. Методология и практика реализации ФГОС нового поколения | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогическая деятельность в области воспитания и социализации обучающихся и воспитанников | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагогическая деятельность в области воспитания и социализации обучающихся и воспитанников | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагог-организатор культурно-образовательной деятельности на базе концертных организаций (филармоний, концертных залов, концертных объединений, клубных учреждений) | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагог-организатор. Проектирование и реализация социально-педагогической деятельности в рамках ФГОС | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагог-организатор. Проектирование и реализация социально-педагогической деятельности в рамках ФГОС | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагог по туризму. Организация детско-юношеского туризма и туристско-краеведческой деятельности | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагог по эстрадному вокалу в системе дополнительного образования с основами репетиторской деятельности и специализацией в области управления вокальным коллективом | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагог по эстрадному вокалу в системе дополнительного образования с основами репетиторской деятельности и специализацией в области управления вокальным коллективом | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагог-психолог. Практическая психология в образовании (ФГОС) | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагог-психолог. Преподаватель психологических дисциплин | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагог-психолог. Преподаватель психологических дисциплин | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагог-психолог. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях реализации ФГОС | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагог-психолог. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях реализации ФГОС | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагог-психолог с дополнительной специализацией в области детской психологии | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагог-хореограф в системе дополнительного образования с основами репетиторской деятельности и специализацией в области управления хореографическим коллективом | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагог-хореограф. Преподавание хореографии детям и взрослым | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Педагог-хореограф. Преподавание хореографии детям и взрослым | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Переговоры в продажах: от подготовки до завершения | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Перинатальный психолог. Социально-психологическое сопровождение беременности, родов и послеродового периода, женщин со сложностями в репродуктивной сфере | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Перинатальный тренинг и послеродовое восстановление | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Перинатальный тренинг и послеродовое восстановление | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Песочная терапия (Sandplay) в работе практического психолога | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Пляжный волейбол. Теория и методика проведения тренировок | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Пляжный волейбол. Теория и методика проведения тренировок | заочная | 0 | 0 | 0 | 100 |
| Подбор и адаптация персонала в орÐ |